Chapitre IV de Géographie. L'Afrique, les défis du développement. 

I) La Sahara: ressources et conflits. 

1) Un espace contraignant mais convoité. 

a) De fortes contraintes. 

b) Les ressources. 

c) Compétition internationale. 

2) Un ensemble fractionné traversé par de nombreux flux. 

a) Politiquement fractionné. 

b) Traversé par des flux migratoires clandestins. 

c) Et des flux de marchandises illicites. 

3) Un territoire de conflit aux multiples enjeux. 

a) Enjeux liés à l'exploitation des ressources. 

b) Enjeux territoriaux et revendications identitaires. 

c) Base arrière du terrorisme. 

Ce que je dois retenir: 

-Les raisons qui font que le Sahara est un espace contraignant. 

-Les ressources stratégiques présentes dans le désert. 

-Les concurrences suscitées par les ressources. 

-L'intégration fonctionnelle du Sahara basée sur des flux illicites. 

-Les différentes formes de conflits dans le Sahara et les raisons de ces conflits. 

2) L'élargissement du projet européen. 

3) L'approfondissement du projet européen. 

II) Les faiblesses de la gouvernance européenne. 

1) Les débats liés à l'identité européenne. 

2) Les multiples dimensions de la gouvernance.

3) Le compromis fragiles des institutions de l'UE.

III° les nouveaux défis qui rendent la gouvernance européenne plus difficile.

1) La crise économique de 2008.

2) La faiblesse diplomatique et militaire.

3) Le déficit démocratique du projet européen.  

Ce que je dois retenir: 

-Connaître les grands traités d'approfondissement signés depuis 1992. 

-La différence entre la vision unioniste et la vision fédérale.

-Retenir deux organisations qui participent à la gouvernance européenne en dehors de l'UE.

-La différence entre les institutions intergouvernementales et supranationales.

-Les défis de l'UE face à la crise économique. 

-Les raisons et les manifestations de l'euroscepticisme. 

3) La montée en puissance de l'opinion publique. 

III) L'affaiblissement de l'Etat depuis les années 80. 

1) Des institutions qui résistent à des situations inédites. 

2) L'Etat face à de nouvelles gouvernances. 

3) Médiatisation et contestation de l'opinion publique. 

Chapitre VI: Une gouvernance européenne depuis 1992. 

I) Organiser l'intégration européenne depuis 1992. 

1) Le traité de Maastricht, nouveau souffle de la gouvernance européenne. 

Ce que je dois retenir: 

-La montée en puissance de l'opinion publique dont les manifestations de mécontentement ont un impact législatif. 

-Connaître le sens de l'alternance et de cohabitation. 

-Connaître les nouvelles gouvernances qui concurrencent l'Etat. 

-Les formes de défiances de l'opinion publique vis-à-vis du personnel politique. 

Chapitre V. L'échelle de gouvernement de l'Etat-Nation: gouverner la France depuis 1946. 

I) Refondation de l'Etat républicain. 

1) Retour à une République aux institutions fragiles. 

2) Mais qui se donne les moyens de gouverner. 

3) Un Etat interventionniste. 

II) La république gaullienne de 1958 aux années 80. 

1) La république présidentielle. 

2) Un Etat qui poursuit sa modernisation. 

Ce que je dois retenir: 

-Les raisons de la fragilité des institutions de la IVe République. 

-La création de l'ENA qui permet de créer un personnel administratif efficace. 

-Le sens d'interventionnisme et d'Etat-providence. 

-Les changements de la Ve République d'un point de vue institutionnel. 

-L'interventionnisme de l'Etat au début de la Ve République. 

III) Etats-Unis-Brésil: Les dynamiques territoriales.

-Etude de plusieurs documents du livre pour déterminer les grandes caractéristiques de l'organisation territoriale.

-Rédaction d'une partie de composition. 

-Réalisation des schémas qui illustrent le cours. 

Ce que je dois retenir:

-Les grandes caractéristiques de l'organisation territoriale du Brésil et des Etats-Unis. 
-Les transformations de cette organisation liées à la mondialisation. 

-Les typologies dressées des deux pays qui suivent la logique de centre-périphérie.